第9节
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??“嗨,也不是什么大事儿,我们不都要教三班吗?” ??“对啊。” ??“这三班,又来了一个转校生。”英语老师也姓刘,被学生叫做小刘老师。王老师有些呆滞,“马上就要月考了,怎么突然三班又要转一个学生过来?” ??第11章 两种情况 ??“就是啊。”小刘老师一脸浮夸地说道,“我还听说,刚才给你的卷子,就是那个新的转校生做的。据说,这家伙的成绩简直就是九中前无古人的烂。”说道这里的时候,小刘老师仿佛想到了什么似的,冲着王老师挤眉弄眼地说道,“王老师,刚才的成绩怎么样?” ??就这成绩也算烂?王老师震惊了,这水平不算拔尖,好歹也能算一个中等生吧?水平烂是什么鬼,是他没有见过差生吗? ??“其实,我觉得挺……不错的啊。”王老师摸了摸自己的鼻子,想着怎么说得委婉一点儿。小刘老师‘哈’了一声,看向王老师说道,“真的假的?听说,这家伙的数学考了零分。” ??“不,不至于吧?”王老师真的惊住了,刚才的卷子虽然看不出什么数学水平来。但是物理能够考到满分,数学无论如何也不可能是零分的成绩啊。王老师的脸抽搐了一下说道,“不可能吧,我看了一下的试卷,怎么也不可能考零分啊。” ??“哦?”小刘老师好奇地看着王老师说道,“王老师,刚才那个学生考了多少分?” ??王老师微微一笑,也不给小刘老师说究竟考了多少分,只是说道,“我觉得这个学生的基础大概没有传言的这么差。”说罢之后,他就开始做自己的事情,也不再管小刘老师。就剩下小刘老师一个人,愣了好一会儿,这才嘀嘀咕咕自言自语似的说道,“真的假的?” ??办公室安静了下来,陈万老师走到了教导主任的办公室门前,轻轻敲了敲门。许主任沉稳的声音传了出来,“进来吧。” ??陈老师推开门,笑眯眯地打量着办公室。他发现偌大的办公室里许主任正对着他,而另外一个学生模样的人却是背对着他的。 ??“陈老师,成绩出来了?”许主任挑动眉头,似笑非笑地看向陈万。 ??而这个时候,陈老师将卷子放在了许主任的办公桌上,顺带着看了一眼要转入他们班级的学生。 ??这孩子,模样倒是俊俏,瘦弱了些。看上去文质彬彬地模样,也不像是能够考零分的差生啊。而且,考试卷子上的物理是满分。也不知道这零分的传言究竟是从哪个地方传出来的,许主任拿起卷子,硕大的‘100’分就矗立在他的面前。让他想要忽略,都非常的困难。 ??看了一会卷子之后,许主任这才放了下来,指着王云说道,“这是准备转入你们班的新学生王云。”说着,他冲着王云努努嘴,“这是三班的班主任,陈万,陈老师。” ??王云立马站起身来,冲着陈老师憨笑着说道,“陈老师好。” ??陈万老师打量了好一会儿王云,想着这学生的物理成绩这么好,其他的科目也不该太差。再加上模样也挺好看的,越看越顺眼,他点了点头,恩了一声,“不错,你的初中知识倒是没有丢下。不过高中可不比初中,如果上课不认真听讲,那么下课自己学习就很困难了。我希望你加入班级之后,好好听课。” ??“那是肯定的。”王云急忙回答着,“一定不会让陈老师您失望的。” ??说罢,他又转过头来看向许主任。他可没有忘记,昨天许主任给他说的,只有许主任满意了,才能让他去班级里读书。 ??许主任看着王云那炙热的目光便知道,这家伙还记着昨天给他说的事情。 ??“怎么不想去?还想在办公室里待着?”许主任冲着王云笑,好学生嘛,谁都不会讨厌。尤其是王云这样的,自学一天的时间就能够掌握初中所有的知识点。甚至许主任现在还在怀疑,当初考试的时候,是不是王云故意考零分的。 ??听见许主任的话,他急忙点点头说道,“谢谢许主任。” ??“先别急着谢我,你能够通过考试,那证明是你自己初中的知识点掌握得不错。”许主任停顿了一下,脸色从轻松变得严肃了起来,“不过,现在通过了考试,不代表以后也能够通过考试。我希望你不要因为进入了普通班就松懈下来,你有学习的天赋。我希望你不要浪费自己的天赋,去做一些无谓的事情。如果期末的考试成绩不理想的话,我会考虑你是否适合在我们学校。你自己也知道,原本你是没有机会就读高中的。” ??“你母亲说你想要读书,所以我才给你这个机会。但若是我看不见你想要读书的样子,那么我觉得你可能是不太需要这个机会。”许主任的话说得有些重,但是不可否认他也是为了王云着想。 ??毕竟王云来学校原本就是来读书的,并非是来混日子的。 ??“我知道的。”王云重重地点头,原本来学校读书他也就没有想着要混什么日子。再者来说,他有了系统给他的【学习兴趣max】之后,他并不觉得自己还会混日子。看见书本中的知识他就手痒想要了解,在这种情况下能够混日子那才叫奇了怪了。 ??许主任挥了挥手,对着王云说道,“你先出去吧,我和陈万老师说说话,把你的课本全都整理好,待会就去高一三班上课。” ??“好。”王云点了点头,将课本放在背包中,走出门外的时候,顺带将办公室的大门给掩着。 ??许主任看了一下,门外的王云距离并不近,这才坐在椅子上说道,“陈万老师坐。”指了指刚才王云坐的地方,陈万老师也不矫情,直接坐了上去。许主任双手交叉,放在办公桌上,想了一会儿才说道,“现在我还不确定这个学生究竟是在糊弄我,还是真的学习能力很好。” ??“哈?”陈万被许主任的话给说得愣住了,“许主任,您这话是什么意思?” ??“我给你说说这个学生的基本情况吧。”许主任一边想,一边说道,“这个学生原本是二十一中初中毕业的学生,二十一中你是知道的,那个学校的学生成绩基本上都不会太好。” ??陈万点了点头,确实如同许主任所说。二十一中算得上是渝城比较烂的中学,里面的学生成绩几乎都是特别差的。当然不管多烂的学校,总是有几个好学生的。不过因为校风问题,好学生也不会太多。 ??“这个学生呢,在初中的时候,没有记过,也没有处分。” ??“那也算是挺好的吧?”陈万不太确定,学生没有记过没有处分,那就代表这个学生几乎是没有任何黑点的。不参与打架斗殴,不参与校园暴力,对于二十一中的学生来说已经非常难能可贵了。 ??“不过,你知道他第一天来考试的时候,考了多少分吗?” ??“多,多少?”陈万老师想着之前的传言,不会真是考了个零分吧? ??“零分。”许主任也没有吊陈万的胃口直接说道,“但是第二天,他在来的时候,几乎将初中的知识点全部掌握了。就如你所见的那样,物理甚至能够考到满分,英语和语文也都是高分。” ??“怎么可能……”陈万的音调非常高,像是提高了好几度似的,那种诧异的神情,仿佛就像是在看外星人似的,“怎么可能一夜之间,就掌握了初中的所有知识点,这不科学。” ??“我也觉得不太科学。”许主任耸了耸肩膀,“非常的惊世骇俗,我有两种推断。” ??“哪两种?” ??“第一种,这学生拥有非常好的学习天赋,甚至是个天才。所以才会在一夜之间掌握了初中的知识点。只是以前没有把心思用在学习上而已。” ??“这种情况,我觉得不太可能。” ??“那就剩下第二种可能性。” ??“第二种是什么?” ??“他有可能拿到了我们九中的卷子,背了几套卷子,而恰恰他背过的卷子就是我给他考试的卷子。” ??“这么说有道理,但是概率太低了。” ??“所以我目前也很疑惑,不管怎么样,老陈这个学生我是交给你了。你自己看着办吧,我只看他的期末成绩。当然,如果月考成绩不错的话,我倒是认为这学生大概真的有可能是天才。” ??“要观察?”陈万一下子就明白了许主任的意思。 ??许主任点了点头,“没错,先观察一下吧,就和我刚才给他说得一样。他现在还没有学籍,如果期末考试成绩不理想的话,我是可以直接劝退他的。” ??“我明白了。”陈万老师想了想,“不管他究竟是天才也好,糊弄我们也好,都已经过去了。只看未来的成绩,即便是这次月考没有考好,但是有进入,我倒是认为或许还有拯救的机会。” ??“我也是这么想的。”许主任挥了挥手,“好了,老陈把他带回去吧。” ??“好。”陈老师没有多留,直接走出了办公室看着站在门外拿着书的王云蹙着眉头。他不太确定,眼前这个学生究竟是装模作样还是真的在学习?恰巧,他看见王云手中捧着的是数学课本。 ??走到了王云的身边,他发现王云的目光击中在书本上。 ??这是——函数么?陈老师挑动了一下眉头,心中正在思索着,想了一会儿之后。他拍了拍王云的肩膀说道,“你叫王云对吧?” ??“啊?”王云这才回过神来,看见陈万矗立在他的面前,他恩了一声说道,“陈老师好。” ??“跟我走。”陈万在前边带路,王云紧随其后,一边走陈万一边说道,“你刚才看的是函数吧?” ??第12章 完成任务 ??“没错。”王云合上书本拿在手中,想也不想就回答了陈万提出的这个问题。 ??“哦?”陈万挑动了一下眉头,笑眯眯地说道,“看来你对数学倒是挺有兴趣的?” ??“嗯……应该是有些兴趣吧。”王云脸蛋微微蹙着,想了一会儿,“我就是觉得这些数学知识挺有趣的。” ??“哦?”陈万笑了起来,“那老师问你个问题,你不介意吧?” ??王云摇了摇头,“怎么会介意呢。” ??“那行,你给老师说说看幂函数的定义是什么?” ??“形如y=x^a(a为常数)的函数,称为幂函数。” ??陈万点了点头,他都还没有教到这里来,没想到王云竟然已经自学到了这里。他转过头来看向王云说道,“你真觉得数学有趣?” ??“是啊,我是觉得挺有趣的啊。” ??“那待会课间的时候,你来一趟办公室。”陈万心中想着,既然都已经看到幂函数了,他还真要看看,这王云究竟是真的知道还是糊弄他。 ??王云用力地点了点头,“没问题。”不一会儿,两人就走到了高一的教学楼前,高一三班在二楼,现在正是上课时间。还没有走进教学楼,王云就已经听见了朗读声,和老师声嘶力竭地讲课声。 ??陈万一边走,一边说道,“高一三班就在二楼的第二间教室,老师的办公室也在二楼,各科老师的办公室都在二楼或者是三楼。以后有什么问题,就来办公室里找老师就行了。对了,你也知道,我是三班的班主任。我们三班呢,虽然是普通班,但学生们的成绩普遍比较好,所以我不希望有人拖了三班的后腿。” ??“明白。” ??“好了,上楼吧,马上就要到了。”教室门前有班级的牌子,王云很容易就能够看见相应的班级。 ??这个时候陈万已经推开了高一三班的大门,王老师正站在讲台上激昂地讲解着。忽然陈万推开门,让王老师有些错愕。学生们的目光都聚集在了陈万的身上,王老师走下讲台来到大门前看向陈万说道,“陈老师,有什么事情吗?” ??“也没有什么大事。”陈万看了一眼身边的王云说道,“诺,我们班新来的学生,王云。” ??“这是物理老师,以后你叫他王老师就行了。”陈万指着王老师,王云微微鞠躬说道,“王老师好。” ??“诶好,我看了你的卷子,初中的物理知识挺扎实的。”王老师满意地点头,谁会不喜欢有礼貌还有实力的学生呢。“进来吧。”王老师看向陈万,“陈老师要不要说几句?” ??陈万笑着说道,“也不耽搁王老师太多时间,我就简单地说几句就好。”陈万领着王云走到了讲台上,下面的学生好奇地看向王云,一时间,整个教室嗡嗡作响。 ??“安静,安静!”陈老师拍了拍手,窃窃私语的声音越来越小。 ??“今天我们班里来了一个新同学,我希望大家都好好和新同学相处,共同进步。大家也知道,马上就要月考了,中秋节之后,就会月考。所以,我希望大家要好好学习,你们距离高考已经不远了,只有一千多天的时间,我希望你们不要松懈。”陈万说完话之后,转过头来,笑眯眯地看向王云,“来,介绍一下你自己吧。” ??“大家好,我叫王云。”王云站在讲台上微微鞠躬,说完之后看向陈万。 ??“诺,你就坐在那个地方吧。”陈万指了指最后排的位置说道,“暂时大家的位置都已经安排好了,等月考之后,会调整座位的。” ??王云点了点头,看见那个位置旁边似乎有一个人正在睡觉。 ??陈万走下讲台,又和王老师说了几句话。王云一路走到自己的座位上,旁边的学生依旧还在呼呼大睡。偶尔有几个学生转过头来看向他,放好自己的书包,拿出物理课本来。王老师走上讲台继续说道,“接下来我们继续讲解位移。” ??【滴,恭喜宿主完成第一个任务:进入高中班级! ??获得奖励:【举一反三max】 ??第二个任务正在生成中,请宿主注意接收!】 ??王云愣了一下,看着面前的虚拟屏幕,点开【举一反三max】这个技能解释。 ??【举一反三max:能够快速思考解开相同、相似,甚至是稍有相似的某种曾经学习过的类型题目】 ??【第二个任务:请宿主在月考中获得普通班年级前十 ??奖励:主次分明 ??积分:无 ??宿主是/否接取?】 ??王云想也不想,在心中默念一声,“是。” ??【任务已接取,请宿主好好学习,天天向上!】 ??松了一口气,王云这才抬起头来,发现教室里所有的目光都看着自己。物理老师眯着眼睛,“那位新来的同学,你叫王云吧?”